Дети — источник позитива

Продолжаем раздел «Интересности» и подраздел «Детская» статьёй Дети — источник позитива. Где посмотрим на детей с позитивной точки зрения. И опишем, как вернуть позитив ребёнку.

«Дети — источник позитива далеко не всегда» — скажете вы. И будете правы только частично. Дети  — не источник позитива только когда их

  • наказывают,
  • подавляют,
  • унижают,
  • обижают,
  • заставляют,
  • обесценивают
  • и другими способами разрушают.

В таких условиях и дети, и взрослые, и любые живые существа бунтуют и восстанавливают правду всеми способами. Так что если дети — не источник позитива, знайте: там есть подавление, и дети сражаются, как могут.

Дети - источник позитива

Но не будем о грустном. Сегодня интересный материал про детей как источник позитива. И о том, как его вернуть.

Итак, что делать, чтобы дети стали источником позитива? Например, приходит ребёнок и плачет (его кто-то обидел). Какой уж тут позитив… Одни слёзы и расстройства.

И, тем не менее, позитив легко вернуть (если делать, что нужно). Как? Опишем. Но сначала — упражнение:

Представьте: у вас украли конфету. Вы расстроены и плачете. К вам подходит друг и говорит:

Да, не переживай. Бывает.

Обычный ответ, согласны? Но каковы чувства при этом? Хочется пнуть такого утешителя.

Ты сам виноват. Нечего было клювом щёлкать.

Тоже обычный ответ, за который хочется гнусно отомстить.

Ты неудачник.

Ещё один хороший ответ, возносящий душу до «небес».

На ещё конфету.

Вроде утешает, но ведь не поняли — и обида остаётся.

Итак, вывод: стандартные ответы не утешают и не позитивируют. Они отрицают чувства человека. А теперь осознайте: реакция ребёнка на подобные «утешения» намного более эмоциональная, чем ваша. Да уж, позитивом здесь не пахнет.

Дети - источник позитива

Как исправить ситуацию? Есть отличная книга «Как говорить чтобы дети слушали и как слушать чтобы дети говорили«, где исправление подробно изложено. Мы же опишем шаги вкратце:

  1. Поймите, что говорит ребёнок.
  2. Прочувствуйте чувства ребёнка.
  3. Подтвердите, что вы поняли ситуацию, и чувства (назовите чувства)
  4. Покажите, что вам понятны желания ребёнка и подарите ему желаемое в виде фантазии.

Дети - источник позитива

Пример с конфетой (поставьте себя на место расстроенного ребёнка и сравните свои чувства с теми, которые были при стандартных ответах):

— У меня украли конфету!!! (Слёзы).

— Я понимаю, что произошло и ты в сильном горе.

— Дааа-а-а-а-а… (слёзы). Я хотел съесть конфету а её не-е-ет!

— Ясно, конфета, должно быть, была очень вкусная. И действительно горько её потерять. Если бы я мог, я бы съел сто таких конфет.

— Я тоже… (уже почти без слёз). А ещё я бы бил вора палкой!

— Да, огромной палкой с ржавым гвоздём!

— Точно! (Весело).

Всё, инцедент исчерпан, ребёнок с радостью поскакал дальше. И даже новую конфету не потребовал. Заметьте: здесь нет ни одной вставочки типа «вот дурак, сам напросился, было бы из-за чего плакать» и так далее. Любая из подобных фраз приводит к отсутствию позитива.

Само собой, гладко уладить ребёнка и вернуть ему позитив — это не так просто, как хочется. Но, тем не менее, немного практики — и дети будут намного счастливее. Сложное улаживание может длиться до часа. А простое — до нескольких секунд. Кстати, дети очень быстро привыкают, что вы не стебётесь с них, а действительно понимаете. И позитив наступает быстрее.

Неправильное улаживание:

Дети - источник позитива

Правильное улаживание:

Дети - источник позитива

Ну а в книге «Как говорить чтобы дети слушали и как слушать чтобы дети говорили» намного больше примеров, объяснений и последовательностей на все случаи жизни.

Может возникнуть вопрос: «Почему эта последовательность правильная?»

Она правильная потому что работает. Её с успехом применяют толпы людей. И получают позитивных детей 🙂

Проверьте и убедитесь: дети — всегда источник позитива.

Пишите отзывы о результатах!

Дети - источник позитива

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *